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剧情简介
1993年，山田洋()次導演的《學校》在日本本士()引起極大迴響，不僅贏得好評如潮，更在各大頒獎禮中獨領風騷。延續篇《學校II》將舞台移師()至北海道一間供智障學童入讀的()高中，但仍舊以刻劃帥生關係及反思教育意義為核心主題。山()田在片中寄托了他對學校及老師們的期望：教育並非只靈培育老師心目中的好學生，老師的工作也並非只是教學()，更重要的是跟學生建立深厚的關係。全片溫情洋溢，值得細味。
The Learning Circle, a film by Yamada Yoji and a follow-up to his 1993 hit A Class To Remember, is a moving story about the daily life of teachers and students at a high school for mentally-handicapped children. In this film, Yamada has depicted vividly and with genuine emotion the dreams and expectations he has for all schools and teacher: "Education is much more than merely minting students who are easy for schools and teachers to handle. A teacher's job is more than just teaching and guiding students, it is also to associate closely with them."
新()學年又()開始了。在北海道一間專供智障學童入讀的高中，青山龍平老師正在迎()接新生。當中一位名叫高志的學生智商不算低，但過去曾()受同學欺侮，心靈創傷使()他從此一言不發()。另一位學生佑矢就更是問題多多。他總是()不()肯乖乖坐著，一()時大呼小叫，一時又像一枝箭似的飛奔出()課室；問()他()甚麼也好，答案就衹有一個：午後紅茶－他最喜愛的飲料。資深老師也拿()他沒法，於是把佑矢交給新到任的小林老師看管，害得他沒一刻()能放鬆，差點得了神經衰弱。直到一天，一件前所未有的事發生了：佑矢忽然跳了起來，想要搶奪北川老師()手中的文稿。這時，一直沒開口說過一句話的高志忽然疾言厲色地罵()他。更令人意外的是郤是佑矢的反應()──他第一次順著別人的意()思去做。自那一天起，學校有了重大的改變，不僅是學生()，老師也一樣……
資料來源︰電影雙周刊—Home Entertainment DVD (香港)
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